小编的话
家乡在我们的心里独一无二，家乡在我们的作文里却千篇一律。小伙伴们在写关于家乡的作文时，是不是也面临这样的尴尬？那么，怎样才能把我们与众不同的家乡介绍给更多人，怎样才能把我们内心对家乡浓郁的感情在作文里表达得淋漓尽致呢？
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人教版语文三年级（下）第一单元：我的家乡
我的家乡，不止“四季”
文/肖醒悟
说到家乡，不管她是一座小城，还是一处山村；不管她在天涯，还是海角，她都是我们魂牵梦绕的地方，我们热爱她，熟悉她，离开后会思念她。然而，一旦要让我们写家乡，反倒觉得没什么好写的了，即使挤出一篇作文，却发现，既可以说它是A城，也可以说它是B城，还可以说它是C城，造成了“千城一面”的窘境。
先来看看这篇作文：
我的家乡
我有一个风光秀丽的家乡，那里一年四季都风景优美。
春天，绵绵的细雨唤醒了花、草、叶、木们。瞧！田野里，金黄的油菜花正怒放着，河边的柳姑娘长出了嫩绿的长辫子。
夏天到了，大人们有的在大榕树下乘凉，有的跳到清澈见底的泉水中游泳，小孩们在树下玩耍，小鸟则在树上唱着动听的歌儿……
秋天，奶奶家小院的墙上挂满了丝瓜娃娃，篱笆上挂满了豆荚姑娘稻田里的稻子妹妹也高兴的咧开了嘴，笑弯了腰，好一个金色的天堂！
冬天，冬爷爷来到了人间。他手拿魔棒，身穿雪白大衣，用他那雪衣把青山严严实实地盖住，生怕它们冻着了。
啊！美丽的家乡，无论什么时候，无论什么季节，都有独特、迷人的风光。
你一定感觉到了，这是一篇文笔还算不错的“四季家乡”的套路作文，但因为缺少展示家乡特色的内容，因此，谁也说不清这个“家乡”在何处，随意换个什么地名都适用。这样的文章，没法让读者喜欢，就是我们自己，也不会满意。三年级的同学写家乡，用这种“四季法”还说得过去，但到了四年级、五年级，一写家乡就只会“春夏秋冬”，就有问题了。
其实，我们都知道，自己的家乡不止“四季”，而是千差万别，各有特色。可是，我们常常会咬着笔头，不知怎样启动自己的思路。这时，不妨调动问号的功能，让它帮我们打开思路。方法就是连续提出问题，比如：家乡的位置在哪里？家乡有什么地貌特征？家乡有什么特殊的景色？有哪些特产、美食？有什么异于别处的风俗人情？我对家乡有哪些美好的回忆？通过不断地自问，来启动自己的构思和灵感，动起笔来也就容易多了。
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取材建议之家乡的景物
不管你的家乡在农村还是城市，但凡写家乡，都离不开写景，选准特色景物很重要，它是写好家乡的关键。家乡美丽的景点往往不止一两处，我们不可能面面俱到，怎么办？那就选特色最明显、印象最深刻或感情最深的一两处写下来，比如重庆的解放碑、杭州的西湖、武汉的黄鹤楼……当然，所选的景物必须与其他地方的景物有不同之处，是它自己所独有的。
如写《我爱家乡的韩江》一文，重要的是找准韩江与其他江河的不同处来：它的水面景色有什么特别的地方？（像小溪一样清澈见底，像湖面一样水平如镜）；韩江大桥有哪些特点？（全长1978米，宽4米。能同时容纳4辆卡车并排行驶）；站在大桥上看到了什么？（岸边黄沙、江面船只、堤上花树行人）；江堤上有哪些特色种植？（荔枝、番石榴、香蕉树）；人们的生活与韩江有什么关系？（江水造福一方）等，将这些景物一层层展开，韩江不就有了属于自己的个性特点吗？
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取材建议之家乡的特产
特产是一个地方独有的、闻名遐迩的特色。它可以是水果、鲜货、腌腊等农副产品，可以是小吃、点心或其他食品，也可以是传统手工艺品等。有很多地方，就算我们没去过，它们的特产也早就如雷贯耳了，比如重庆的火锅、北京的烤鸭、杭州的东坡肉……所以，写家乡，我们也可以从介绍家乡的特产入手，写出来的作文一定会大受欢迎。描述特产时，要抓住它的特点来介绍，写清楚它的形状、颜色、大小、味道等；也可以介绍特产的种植、价值、用途；而对于特色食品，还可以介绍制作原料、加工方法、风味特色，以及相关的传统等，让大家对你所介绍的特产有个比较全面的了解。
如《我爱家乡的榨菜》一文，按照时序，先写秋季榨菜的下种、移栽，再写春季砍菜、削叶、装袋、搬运的繁忙收获景象，最后简要介绍修整、淘洗、风干、脱水、腌制、细加工、拌料、装袋（坛）等厂内加工程序，于是，这一特产便让读者有了比较直观真切的感知。
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取材建议之家乡的风俗人情
民俗人情，代表着一个地方最大的特色，而且形式多样，丰富多彩，如果能从这个方面展现家乡风貌，一般说来是很有趣味的。我们可以从众多的民俗民风中选择一个极小的细节来写，从一次春联张贴中、一次花灯制作中、一次龙舟竞赛中、一次走亲串友中、一个街头见闻中，选取自己最熟透的一个题材进行写作，通过这些似乎微不足道的小事，折射出当地民俗文化的深刻内涵与淳朴敦厚的民风习俗，从这个角度作文，往往会产生极大的感染力。如《家乡美》一文，就是从家乡小吃豆花中，来表现家乡民风和睦淳厚的范例。当你读到“要是你没带钱，没关系，尽可以赊账”，“日后你到底会不会给钱，不在乎”，相互之间的信任，为社会奠定了和美的氛围。这样的家乡谁不爱呢？
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取材建议之家乡的变化
家乡，伴随着祖国的快速发展，无时无刻不再发生着日新月异的变化。要写好家乡的变化，就要留心观察身边的事物，如家乡的环境、房舍、街道、河流、桥梁、衣食住行、一日三餐、学习生活环境……通过观察、访问、对比，去感受和体验家乡变化的内容。表面看，家乡变化的作文不难写，实际上学生最怕写，原因是容易写成流水账。所以，我们要抓住家乡变化最大、给人印象最深刻的一两个方面，将过去和现在，按照一定的顺序写具体、生动。在表现手法上，不妨采用小记者采访家乡新貌、听某人讲述家乡变化，或者以其他新颖的格式来写，效果定会不错的。
<写作点津>
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写出个性
你的家乡有山有水有特产，人家也有。只是这里的山水特产，绝不雷同于人家的山水。世上没有两片完全相同的树叶，说的就是这个道理。怎样才能写出景物的个性呢？很简单，只需留心观察家乡的景物，你自会发现它的特点，否则只能像前面例文那样，看到表面现象，写起来也是蜻蜓点水，造成“千城一面”的作文窘境。
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莫忘情点
写家乡，往往是为了表达爱乡之情。因此，要贯注自己的真情实感，以引起读者的感动和共鸣，进而使读者产生愉悦、陶醉之情。比如《我的家乡在赣州》一文中，开篇和结尾直抒胸臆，赣州“是个好地方”，一下子调动起了读者的阅读热情；接着在每段的开头都以“好地方”，引领下文，把自己的爱乡之情自然地贯注于字里行间，通过细节感染读者。
家乡美！只要怀着对家乡饱满的热爱之情，去观察，去发现，我们就一定能把家乡别具一格的美书写出来，让它成为祖国壮丽画卷中的一片璀璨的色彩。
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我的故乡在基隆
作者：[中国台湾]余至青
基隆，是一个多雨又充满浓浓古意的雨都。如果有人问我为什么喜欢基隆，我一定会毫不犹豫地回答：“因为这个城市民风纯朴，到处都充满了人情味！”现在，就让我好好介绍它吧！
这个美丽的雨都——基隆，位于台湾岛北部，三面环海，一面靠山。因为靠海的原因，这里的渔产非常丰富。在和平岛或是碧砂渔港，就可以吃到非常好吃又新鲜的海产。相信大家一定听过“现捞”的海鲜吧！不晓得各位有没有听说过“现倒”的海鲜呢？“现倒”的海鲜就是不久前捞上来，现在才“倒”下去的啦！这可是基隆渔市的特点之一哦，有趣吧！
说起基隆，庙口的小吃街可是闻名遐迩[xiá ěr]。走在庙口的小吃街上，各种美味食物琳琅满目，人气最旺的是“天妇罗”和“鼎边锉”：“天妇罗”用上等的鱼浆制成，现炸的“天妇罗”香喷喷的，令人垂涎三尺！“鼎边锉”也是既传统又美味，口味非常独特。一到傍晚，慕名而来的游客把庙口挤得水泄不通。尤其到了节假日，庙口简直人满为患。
接下来，我为你介绍几处观光景点：中正公园风景优美，花木扶疏；天鹅洞古意盎然，令人流连忘返；和平岛也不错，偶尔我也会和家人到那儿吹吹海风，站在大石头上眺望碧蓝的大海……哇！那种舒畅的感觉真棒！古迹则有海门天险、二砂湾炮台和大武仑炮台等。这几处观光景点都非常具有历史价值。虽然如此，但我还是最喜欢到中正公园看大佛像。
基隆，基隆，这个可爱又美丽的雨都，是我永难忘怀的故乡。
点评
作文重点介绍了基隆的位置（台湾岛北部，三面环海，一面靠山）、鱼市特点（现倒），观光景点（中正公园、天鹅洞等），而重点介绍了风味小吃“天妇罗”“鼎边锉”的人气旺盛，给我们留下了比较深刻而美好的印象。可以说，基本抓住了家乡的景、物特征，张扬了基隆的个性。
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家乡美
作者：冯译颐 重庆市潼南区卧佛镇小学四年级
指导老师：陈倩
我的家乡在一个不出名的地方，那里没有灯红酒绿的街道，没有绚烂夺目的霓虹灯，没有车水马龙的公路，但是在我心里她依旧美丽迷人。
家乡美，美在山水。当太阳冉冉升起，洒下万道金光，山被照得灿烂夺目，金色给山绣上了花边，勾勒出它的轮廓，绿色被阳光赋予了生机。雾，奶白奶白的，给山蒙上了神秘的面纱。一条清澈的小溪在山脚下欢快地流淌，溪水打在石头上，飞溅起朵朵浪花。小溪两旁的野花在风中摇曳，仿佛随着溪流在歌声中翩翩起舞。山水环绕下的家乡，生气勃勃。小贩的吆喝声有力而沉稳，街道上卖豆花的银铃“叮铛叮铛”，为早晨拉开了帷幕。
家乡美，美在人和睦。若有什么难处，只要你开口，必定有人来帮你。熟悉的人，陌生的人，其实，都是家乡人。豆花是家乡的特产，大街上，公路旁，老有人吆喝“豆花——豆花”。累了，饿了，来一碗白白嫩嫩的豆花，满足的笑容就会挂在大人孩子的脸上。要是你没带钱，没关系，尽可以赊账。大家都乐呵呵的，大概是信任让人们特别满足吧。
我生长在家乡的怀抱，我爱家乡，爱她的每一条小道，爱她的每一处风景，爱她的每一丝气息。
点评
小作者分两部分描写家乡的“美丽迷人”。前部分写家乡的山美水秀，尤其注重了对微小细节的刻画，如早晨的山色雾状、溪水的浪花和岸上的野花相映成趣。后部分以“豆花”这一特色美食为线索，来表现家乡淳朴、敦厚、诚信的风物人情，写得十分精巧别致。可见，乡土民风也是一种代表家乡特色的内容。
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我爱家乡的韩江
作者：蔡汶纯 广东省潮州市潮安区龙湖镇市头小学五（1）班
在我的家乡，流淌着一条母亲河——韩江。
当天空中出现了一丝光时，苏醒的韩江正张望着世界。水是静的，偶尔起了一个波纹，太阳慢慢爬上天空，水边已有了动静：妇女们拿着衣服过来洗，打太极拳的人们慢悠悠地运动着，还有着一两个小孩子正在呼吸新鲜的空气，韩江充满了生机。
风轻轻地吹过，夕阳下的韩江像一位新娘。落日的余晖洒在江面上，就像一块金子碎了似的。鱼儿呀，悠闲地游动着，晚归的几支小船也慢慢地靠了岸。有几个小孩子脱下了鞋，放下了书包，在江边的芭蕉林里穿梭着，摘下几个芭蕉，咬一口，满脸都是快乐。又一阵风吹过，水上起了一圈圈涟漪，四周的树、花、草也似乎在跳舞。
夜已悄悄来临，月亮慢慢移到了江面上，许多人在堤上散步。深夜，人逐渐少了，韩江此刻又像一位庄严的老人，静静地凝视着岸上。韩江慢慢地入睡了。
我爱家乡的韩江。我爱她的美丽，爱她的清澈，爱她的甘甜，也爱她的清凉。
点评
韩江，代表着家乡，这是小作者把笔触伸向韩江的原因。这条江有什么不同于别处江河的特点呢？小作者把目光投向了江边的景物。先写早上韩江的醒来，人们开始了一天的劳作；再写傍晚的景色与人物的活动；后写夜晚的韩江渐静并入睡，层次很清晰，给人留下了比较深刻的印象。结尾直抒胸臆，表达了对家乡韩江的由衷热爱，也扣应了命题。文章的不足处是：韩江的特征不太突出，假如把地名“韩江”，换为“榕江”、“练江”等，是不是也可以说得通？
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我爱家乡的榨菜
作者：邬迪 重庆市涪陵区城七校四（2）班
指导老师：罗伟
我的家乡重庆涪陵，不仅景色优美，而且特产丰富，其中最著名的，当然要数清脆可口、鲜香味美的榨菜了。
每年十月前后，榨菜开始下种。大约十一月上旬，菜苗长到20厘米左右，就可以移栽了。每到这个时候，田野里，山坡上，到处都是农民的身影，他们三个一伙、五个一群，或拨苗，或栽植，或施肥，或浇水，忙得不亦乐乎，到处都是欢声，到处都有笑语，好不热闹！
到了次年二、三月，大约春节前后，榨菜长成了，涪陵人称之为“青菜头”。这个时候，是榨菜收割的季节，也是农民们一年中最繁忙、也最辛苦的时段，男男女女，老老少少，全都赶到了地里，砍菜、削叶、装袋、搬运，从早忙到晚，累得腰都直不起来了。但是，他们一个个都笑容满面的，这是因为，榨菜丰收了，生活将会更好。
榨菜收割以后，农民闲下来了，该是工人们忙了。榨菜一进加工厂，马上面临一场暴风雨式“袭击”：修整、淘洗、风干、脱水、腌制、切块（丝、粒）、拌料、装袋（坛）……最后，就变成了人们口中常说的“榨菜”，既可以上餐桌直接食用，又可以进厨房作为原料来烹制美味佳肴。
千年涪陵，百年榨菜。听说，涪陵榨菜还曾经被评为世界三大名腌菜之首。历史悠久的涪陵，孕育了鲜嫩香脆的榨菜。外出旅游，我喜欢这样介绍自己的家乡：“那里盛产榨菜。”对方常常会说：“哦！涪陵。”这个时候，我感到非常自豪。
我爱家乡涪陵，更爱家乡的榨菜。
点评
榨菜，是涪陵享誉中外的特产。小作者就抓住家乡涪陵的这一亮点，向我们展开推介内容。她从榨菜的下种、移栽，到收割、加工、腌制，一项项进行简要、有序，且明确地介绍，让读者对这一特产有了比较全面的了解和感知。在行文中，小作者将记叙、说明、描写、抒情等表达手法综合运用，便有了生动优美、层次分明、重点突出的语言表达，同时，字里行间洋溢着对家乡的热爱和自豪之情，不失为一篇精彩的作文。
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