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我和我的祖国
2019-09-27 16:18:29
 <国庆特辑>“庆祝新中国成立70周年”爱国作文展 1铭记历史,展望未来作者:隆江宁 重庆市石柱师范附属小学 我们不会忘记。1949年10月1日,伴着《义勇军进行曲》的奏响,这让世人无法忘怀、永远铭记的新中国成立之日。在激昂起伏的音乐中,在宣布新中国成立的主席粗犷激动的言语中,在人民欢呼雀跃的掌声中,在冉冉升起的五星国旗之下,中国迎来了暴风雨雪后的阳光。我们不会忘记。红军长征胜利前,中国在日本人统治下受到的凌辱。那可怕的统治使多少中国人家破人亡,人们在居无定所的日子里崩溃了,面对强大的敌人,他们无奈地选择服从。我们不会忘记。1860年的火烧圆明园事件。多么遗憾啊,多少中国人捶胸顿足,抱憾终身啊!美丽而壮观的圆明园在顷刻间被火烧成废墟。英国联军侵入圆明园,烧杀抢夺,无恶不作。风卷残云般将圆明园一扫而空。大火冲天,整整烧了三天三夜。肆虐的大火肆无忌惮地烧毁着圆明园。原本富丽堂皇的它变得满目疮痍,到处残垣断壁,惨不忍睹。为什么?不但破坏了圆明园,还要将其十二生肖占为己有。蛮横无理,不可饶恕!不可让侵略者为非作歹,必须反击!可,猛虎似的敌人,羔羊般的自己。若想击溃,岂不痴人说梦?罢罢,放弃吧。此已山穷水尽,早无柳暗花明。反抗,只会死亡。但,再退让,中国就永无出头之日啦!既已山穷水尽,何不放手一搏?死,又如何?中国人民举起了尖刀,挺直了脊梁,为祖国决一死战。被捕牺牲的赵一曼,在日本人的酷刑中,坚贞不屈,绝不吐露我军重要信息。她高喊着:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反美抗日。”是什么让“反美抗日”如此坚定?是信念。是它,让徜徉的中国生命之泉奔流不息;是它,让软弱的中国迎来胜利的辉煌。是信念让中国人坚不可摧,不可战胜!英勇献身的刘胡兰,舍身炸碉堡的董存瑞……是他们——一个个先烈用他们的生命换来的未来的美好。如今,长城依在,长河仍流,历史也将永留心中。长征胜利已为未来写好篇章。我们将无所畏惧他人,发扬长征精神。珍惜当下! 2我心中的英雄作者:张延 重庆市忠县野鹤镇新场小学指导老师:叶开芳 在我家客厅最醒目的位置,挂着一个破旧的木质相框,里面整整齐齐镶嵌着的,是一份抗美援朝的纪念证书,以及一张张陈旧的黑白相片,相片上,是一位年轻的士兵。那是我的爷爷,他是一位参加过抗美援朝的老兵,已有86岁高龄。从我记事起,爷爷就经常给我讲他在战场上的故事,他常常对我说,要牢记历史,不忘过去。这段时间,电视上正在热映一部讲述抗美援朝的电视剧《三八线》,我跟着爷爷一集不落地看完了,看电视的时候,爷爷总是一边看一边滔滔不绝地充当讲解员,但看完后,却总在偷偷地抹眼泪。爸爸告诉我,爷爷是想起了他死去的战友们。爷爷还非常关注时事,每天收看新闻联播和时事评论,还兴致勃勃地给我普及东海、南海等新闻事件。爷爷的一些观点总是让我茅塞顿开,他教给我的东西,是书本上学不到的。我很崇拜我的爷爷,他是我心中的英雄。 3为我中华,振我中华作者:赵余露 重庆市云阳县盘石小学指导老师:熊伟 中国是经历了无数的屈辱才成就的辉煌,中国是遭受了各种困难才崛起的一颗明珠,中国是经受了重重炮火的洗礼才冉冉上升的太阳。我们立足于现实,我们展望未来,我们也应该铭记那沉甸甸历史,一个黑暗笼罩的时代,一声一声枪声打响的乱世,一个充满呐喊流血的战场。当我们坐在宽敞的教室里,看着闪着各色卡通的形象时,在另一个时空,有一朵绽放在崖巅之上的红梅,她梳着乌黑的短发,脖上系着鲜红的围巾,着一身蓝色长裙,住在昏暗潮湿的渣滓洞里。她身上有共产党的重大秘密,在暗无天日的牢房里她受尽各种酷刑,整日饱受敌人的拷打和盘问,但她仍旧宁死不屈,面对死亡毫不害怕,英勇就义。她就是江姐,一个战士,更是一位英雄。当我们回到家乡,看着拴在木桩上悠闲吃草的小牛时,你是否忆起,那个天真可爱的小英雄——王二小,正如那首儿歌里唱的一样,在九月十六的那天早上,敌人在山沟里面扫荡,抓住了在草地上放牛的王二小,要他带路找到共产党,王二小带着鬼子左绕右绕,到了共产党设下的埋伏圈里,最终他被敌人摔死在了一块石头上,共产党得知了敌人的情况,展开了攻击,村民们都安全了,可他却永远的长埋在黄土里。当我们站在野草丛里时,你又是否忆起,在共产党进行偷袭的时候,那个热血男儿,就在这样一丛野草里,被敌人的大火重重包围,但他仍然不动一下,发出一点声音。为了共产党的事业和新生活的希望,虽然他的全身都被大火烧着,疼痛万分,却仍是不暴露目标,最终被活活烧死在了战场上。回想起中国的历史,那一个个鲜活的人物都浮现在了我的眼前,挡下枪弹,护着战友生命的邱少云,在文字上唤醒国人、却被活活绞死的李大钊,视死如归的青年党员向靖宇和夏明翰……烈士碑上微笑着的一张张脸,长眠的一位位英雄,都为祖国的未来奉献出了他们的宝贵生命。学校升旗仪式上,冉冉升起的那面五星红旗,不仅是对烈士们的追悼,同时也是中国更加辉煌的明天。 4写给革命英雄的一封信作者:马小婷 重庆市忠县石宝小学指导老师:陈凤丹 敬爱的革命英雄:你们好!我是一名五年级的小学生,今年是长征胜利80周年,建党95周年,因此,我用写信的方式,向你们表示敬意。邱少云叔叔,革命英雄中,我印象最深的就是您。我深深地记得,在朝鲜作战的您被选派加入潜伏部队,那天上午,敌机向你所在的潜伏区丢下了一颗燃烧弹,飞迸的燃烧液溅到您身上,您的衣服被点燃了。但为了不暴露潜伏目标,您任凭烈火烧遍全身,也紧贴地面一动不动,直至壮烈牺牲。您让我懂得了,什么叫坚强。刘胡兰姐姐,大概是因为年纪相近吧,革命英雄中,我最崇拜的,就是您。那是在您加入共产党没多久的时候,一次,您和其他六名共产党员被敌人抓住了。敌人想从年纪最小的您下手,骗出共产党的情报。但敌人威逼利诱的花招用遍,依然没从您口中骗出一点消息。恼羞成怒的敌人,最后用老百姓的生命作要挟,没想到,您居然自己走向刺刀,舍身成仁……那时的您,才十五岁啊!您让我明白了,什么叫光荣赴死。我知道,和你们一样坚不可摧的革命英雄还有很多,你们用自己的血肉之躯,为新中国筑起了一座永不坍塌的长城。革命英雄们,谢谢你们为我们换来了今天的幸福生活,我会好好学习,将来跟你们一样报效国家。一名心怀敬意的小学生2016年10月1日 5我有一个英雄梦作者:陈跃涵 重庆市酉阳县酉酬田坝小学指导老师:陈大国英雄,是一个民族的灵魂,他们的精神像一座灯塔,永不熄灭。中华民族饱经风霜,在不屈的抗争中,英雄辈出,宋朝有精忠报国的岳飞,明代有抗击倭寇的戚继光,清朝有虎门销烟的林则徐……现代,有抗日英雄王二小,坚强不屈死在敌人铡刀下的刘胡兰,笑着走上刑场的江姐,他们的壮举无不惊天动地,令后世铭记。英雄不只有惊天动地的英勇献身,还因为他们在平凡的生活中也能绽放光芒。有这样一批人,为了祖国的强大,他们隐姓埋名,终身奋斗在贫瘠的荒原,使我国的核工业、航天业屹立在世界巅峰。还有这样一批人,他们在自己平凡的岗位上兢兢业业。他们中,有抗争救灾永远冲在最前面的军人,有为山区教育事业奉献终身的乡村教师,有在非典中献身的白衣天使……现代社会虽然少了轰轰烈烈抛头颅、洒热血的战场英雄,但一颗颗为了民族、为了人民的英雄心却始终在闪耀。我也有一个英雄梦,在小时候听爸爸讲的英雄故事中萌芽,在目睹一件件英雄事迹中壮大。为了这个梦,我一直在努力着。 6中国梦作者:刘浩楠 重庆市忠县忠州四小指导老师:李雪蓉 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。这是一首庄严的诗啊!毛泽东主席表达出了三军不畏艰险、任劳任怨的品质,也表达了三军走完这一场艰苦危险的路后,流露出他们开心激动的情感,他们不负众望,凯旋归来。一场场战争,让战士身负重伤,但是他们冒着生命危险,一次又一次打胜了。最让我难忘的,是大渡河上的泸定桥,一位位勇士,拿着木板,一块又一块为大部队铺上生命之桥。敌人枪林弹雨,但他们却什么都不怕,身受重伤也要把这座桥给铺好,尽管敌人一次又一次地阻挠,但红军还是拼尽了全力,最后胜利了!一次又一次地欢呼,那声音是激动的,是兴奋的。一片片无边无际的草地,看似平静和谐,但是,有多少红军战士倒下,一次又一次地悲叹,但都不能阻挡红军前进的脚步,他们日复一日地长途跋涉,尽管饿了,但却也不能阻挡他们,他们饿了就吃草根,草根吃完了吃自己的衣服,有些战士因为饿而无法战斗,有些战士被活活饿死。终于,在几个月的日夜不停地跋涉,他们终于走出了草地。再想想我们,我们现在饭来张口,衣来伸手,我们应该像他们一样,不怕苦,不怕累。一片片草地过去了,然而一座座凶残无比的雪山又迎面而来。红军战士仍然不畏艰难,踏上生死关头的最后一步。红军战士们一步一步在雪堆里爬行,有些战士因没有防寒衣而被活活冻死。就这样一步一步地行走,几千里的冰天雪地走完了,红军战士们走完了长征。再想想我们,我们走几步都觉得不想走,都想坐车了,我们应该改掉这些毛病,像红军战士一样不怕苦,不怕累,长大以后报效祖国。铭记英雄魂,共筑中国梦,红军战士的精神一定会永垂不朽! 7穿越战火硝烟时代作者:张鑫 重庆市云阳县盘石小学指导老师:方琴 “嘭!”一声巨响把我从美梦中惊醒,我睁开惺忪的双眼,被眼前的景象惊呆了:一间简陋的屋子,除了一张床和一张公文桌,别无长物。这是哪里?疑惑间,又是两声巨响在屋外响起。我赶忙走出屋子,外面的场景吓得我脚都软了:这分明是硝烟弥漫的战场啊!八路军模样的士兵们正埋伏在地道里,端着枪直视前方。难道我穿越到战争年代来了?“突突突”一挺重型机关枪向我方袭来,几名八路军战士躲避不及,不幸中枪,但他们毫不退缩,一名身负重伤的战士抄起一个手榴弹就向前飞奔,“啪啪”两声,敌人又开枪偷袭了,战士忍着剧痛,拉开手榴弹,用尽全身的力量扔了过去,一声巨响过后,敌人的堡垒被炸出一个大口子。随着一声欢呼,战士倒在地上,牺牲了。“滴滴滴”,胜利的号角吹响了,战士们向敌人发起最后的冲锋,溃不成军的鬼子们四散奔逃,我知道,我们胜利了,但那位战士的生命,却不能挽回。这时,我的眼前浮现出许多像这位八路军战士一样的英雄的身影:不听汉奸花言巧语、毅然走向刑场的刘胡兰;为救千万乡亲而牺牲自己的王二小;冒着生命危险送鸡毛信的海娃……正是因为他们,才有了我们今天的生活。敬爱的革命先辈们,是你们的鲜血染红了高高飘扬的五星红旗,是你们誓死保卫国家的决心成就了今日中国的繁荣富强。铭记英雄魂,共筑中国梦,你们的精神将激励着我们继续前进。 8采访抗日英雄作者:余岳 北京市赵登禹学校小学部  我的爸爸是一名记者,经常采访名人大家,对此我已经见惯不惊了。但那一次,爸爸告诉我,他要去采访一名叫焦润坤的老军人,说这位爷爷打过鬼子,还曾经作为代表同习近平主席一起在卢沟桥参加过与抗战有关的揭幕活动。有英雄情结的我,第一次主动提出跟爸爸一起去采访这位抗日英雄。焦爷爷住在北京右安门的一个小区,已经90岁了,但身体十分硬朗,军人的气魄在他身上一望便知。一说起早年的生活,焦爷爷便像打开了话匣子一般,滔滔不绝,不停地挥动着手,声音也高了起来。焦爷爷以自己亲身的经历,向我讲了鬼子的许多罪行。爸爸允许我充当小记者,问焦爷爷几个问题。我想了想,问道,“您小时候的理想是什么呢?”焦爷爷笑了笑,回答说:“生活在黑暗的旧中国,哪有什么理想呢?要说理想,就是想吃饱饭、不饿着肚子。”早年,焦爷爷一家人是卖苦力的,在旧社会一直靠磨豆腐卖钱过日子,过着贫苦但是平静的日子。但平静的生活被战争打破了,日军入侵,飞机轰炸,让焦爷爷一家四散流离,家破人亡,讲到这些,焦爷爷神情激动。后来,他渐渐长大了,为了反抗鬼子、抢回失去的土地,他就拿起了枪,成为一名战士,在抗日战场上奋勇杀敌。焦爷爷说,他受够了流离失所的战乱生活,参军打仗,就是为了让后代过上安稳、不受侵略的日子。焦爷爷还说了一件小事,让我印象深刻。抗战胜利后,焦爷爷好不容易找到了自己的家人,这个时候,他才知道,父母一直以为他已经在抗战中牺牲了,见到活着回来的儿子,一家人抱着哭成了一团。生活在和平时代的我们,大概不能想象这样的情景。采访结束了,焦爷爷还专门给我写了一句话:“铭记历史,珍惜今天的幸福。”他告诉我,今天的幸福生活,是许多烈士用鲜血换来的,在战场上,他见到太多的战友倒在自己的眼前,他们才是我们不能忘记的英雄。  9台儿庄忆英雄作者:陈润怡 江苏省溧阳市实验小学 到达台儿庄,已经是下午五点多。我怀着好奇的心情跨进古城,展现在眼前的是一条碧波荡漾的运河,一条条充满古典韵味的画舫悠然地来往。两岸婀娜的柔柳拂过水面,远处雄伟的大厦高高矗立,一切都那么和谐。只有画舫身上“台儿庄大捷号”几个字唤起了我们遥远的记忆——这就是当年硝烟弥漫的战场吗?第二天一早,我和妈妈出门赏景,一幢雕花建筑映入眼帘,定睛一看,是关帝庙,据说这里是当年台儿庄大战的指挥部。我们跨进庙门,那宏伟的殿堂,精美的雕花,九龙照壁,都传递着人们的信仰,这似乎跟战争没有关系呀?在鲁班祠旁边,我们发现了一间光线昏暗的小屋,踏进小屋的一刹那,我的心激动得一阵猛跳,破旧的军事地图,灰暗的油灯和电话机,天哪,这里就是指挥部!我满怀敬意端详着这里的一切:三面装饰着壁画的墙上,都贴着军事地图,红蓝两色的箭头触目惊心地集中在台儿庄附近。墙边的桌上,发报机、油灯、搪瓷杯一字儿排开,墙角几枝步枪和砍刀依次排列。正对我们的办公桌上,军绿色的桌布被掀去一半,铺上了作战地图,两台电话机还有油灯肃穆地占据了中心位置。“叮铃铃……”一阵急促的电话铃声在耳边响起,让我的心瞬间紧绷,那腥风血雨的画面又一次浮现在眼前……1938年3月下旬,嚣张的日寇大举进犯,扬言要一天占领台儿庄,31师师长池峰城在关帝庙里指挥官兵与日寇展开了惨烈搏斗。在百分之八十的官兵为国捐躯的紧要关头,他果断决策,炸断浮桥,堵死退路,誓死与台儿庄共存亡。铁骨铮铮的中华好男儿组成了57人的敢死队,用生命夺回了城西北角的一条运输生命线。在关帝庙指挥部里,宣传队员、担架员、炊事员全部上了阵地,三万将士以鲜血和生命的代价,赢得了事关中华民族存亡的大捷。正因为如此,台儿庄才被誉为“中华民族扬威不屈之地”!从关帝庙出来,我的心情久久不能平静。如果没有当年这些革命英雄的浴血奋战,怎能换来如今和平安定的生活?爬上高高的城楼,我极目远眺,微凉的风拂过垂柳,不远处一艘小船静静地停靠在运河的避风港。当年的战争硝烟早已散尽,古老的大运河,承载着那段厚重的历史,必将孕育出明天的希望! 10怀念烈士作者:陈圆圆 重庆市忠县白石小学指导老师:秦宗秀 我们现在过着十分幸福的生活,可谁想过那些时刻守护着我们的英雄呢?当我们仰望五星红旗,可有谁想过那些革命烈士呢?有一个英雄,无人不知,无人不晓。他,生活贫苦,厉行节约,为了胜利不顾自己的安慰,丝毫不后悔。他,因为桥梁太高,没有东西顶着,他没有选择放弃,用自己的身躯顶着炸药包,和桥梁一块儿爆炸了。他,就是我们常常耳闻的董存瑞。他的爱国之心值得我们每个人学习。有一个英雄,他,家喻户晓,小时候家里十分贫穷。在抗美援朝时,为了掩护被人揍,他毫不犹豫,箭一般的飞过去,正在这时候,敌人发现了,准备开枪时,他用自己的身躯挡住了敌人的子弹,掩护的人成功逃脱了,可他,却永远倒在了那片土地上。他,就是我们常常提到的黄继光。他的英雄事迹让我们敬佩不已。有一个英雄,她被敌人捉住后,关押在大牢里,敌人严刑拷打,逼她说出机密,但她却守口如瓶。气得敌人给她判下了死刑,敌人想用这样的手段让她说出机密,但她还是执意一个字都不说,最后被敌人残忍的杀害了。她就是我们常说的刘胡兰,她死守党的秘密的精神是我们每个人都应该学习的。还有一个英雄,他是毛主席的儿子。他在抗美援朝中,为了取回路线图,再回去的途中,被汽油弹击中,不幸遇难。毛主席十分伤心,但他也为儿子骄傲。他虽然是主席的儿子,却跟平凡人一样,为了国家,随时准备牺牲自己。在革命历史中,有多少烈士为国献身,他们默默无闻,有的被人们知道,有的连姓名都不知道。他们也有着常人的感情,但他们都选择了为国家献身。为什么我们不能为国家做些力所能及的事呢!现在我们还能记住他们的名字,但过了十年,一百年,甚至一千年以后呢,还会有人记住他们吗?我们要珍惜现在的生活,发展新的未来,让我们的祖国更强大,不能忘记那些曾为国家献身的人。 11奋斗吧,少年!作者:闫诗雨 重庆市忠县忠州四小 今天的我们已经过上了快乐的好日子,可在这美好的时代之前,有一段尘封已久、却刻骨铭心的血泪史。抚摸着革命英雄纪念碑,翻开已经泛黄的书页,那一字一句仿佛带到了那个血腥的时代。我仿佛看到了战乱的硝烟燃起,抬头,不见湛蓝晴空;低头,只见遍地尸首。人们没有家,每天过着胆战心惊的日子,食草根树皮,穿破衣烂衫。我们的土地被抢夺,还要对敌人俯首称臣,多么屈辱,多么可恨!就宛如一场噩梦,无法自拔。是他们,终从噩梦里惊醒,拿起手中武器,毅然奔向硝烟战场。奋起抵抗,誓要夺回一切,重见光明。战场上,枪林弹雨,血肉横飞,但,再浓的硝烟浓不过那执着的欲望;再大的影响,抵不住奔跑的脚步。他们奔跑的身影逐渐变得模糊,多少人用自己的生命换来了胜利?每一寸土地下,都长眠着它们坚定的心。我们脚下的每一寸土地或许都是曾经的战场,江中每一滴水或都曾染过烈士的鲜血。那段岁月虽已流逝,但却已深深融入我们的灵魂。少年强,则国强。我们是祖国的希望,民族的未来。你是否因为贪恋玩耍而放弃课桌上还未完成的功课?你是否浪费过粮食,糟蹋过土地?不要因为现在生活短暂的美好而沉醉在梦里,梦终会破碎,如果醒来后的你见到的是已成真的恶梦,你会后悔曾经吗?永远不要让自己说“可惜没如果”,这个世上,也的确没有如果。我们要奋发图强,更要珍惜当下。要知道,在那个时代,想吃一碗饱饭都是遥不可及的梦。只能咀嚼着草根树皮,甚至活活饿死。而想穿上一件裙子,一身冬衣,更是不可想之事。而今天这一切,是用烈士们的生命换来的啊!想到这些,我们还有何颜面浪费,不珍惜这一切呢?啊,我们要成为祖国的卫士,守护她,守护家园,守护这来之不易的幸福,守护这一切又一切!不要让血泪史再次重演!从现在起,奋斗吧,少年!
校园故事多
2019-07-16 17:26:17
台湾小学生作文:校园故事多 校园是大家学习和成长的乐园,这里每天都上演着许许多多有趣的故事。你印象最深刻的故事是什么?是某次因顽皮打碎了教室的玻璃?还是上课得到了老师的表扬?这些有趣的故事,一定是你最棒的记忆吧!   1绿满校园 作者:[中国台湾]林玉茹 如果你经常到我们学校参观,就会发现我们学校无论春、夏、秋、冬,它总是绿的。不管何时,一进校园给你的第一印象便是:“哇!真绿啊!”春天,校园里一片嫩绿。树上的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像几只绿色的小桃子。草坪上,小草随风摇摆,仿佛无数双小手,在向人挥手表示欢迎。各种树木都穿着绿衣,披着融融春光,迎着徐徐东风,翩翩地跳出婆娑的舞姿来。夏天,校园里一片鲜绿。榕树在校园上空撑开一把“巨伞”,遮住了阳光。抬头向上看,阳光投射到茂密的叶片上,微风一吹,令人神清气爽。当秋风吹来,大树抖动着长长的枝条。一片片树叶虽已凋落,却没有枯黄。它们在空中飘来荡去,然后静静地躺下,为校园铺上最后一张绿毯。冬天来临后,树叶凋零了。此时整座校园的绿色便集中在几棵松树上。松树伸展着枝叶,仿佛要把自己的绿色献给校园。也许你会嫌绿色太少,不引人注目。但是,当你在冬天这个寒冷季节里,仍然能看到松树苍翠的枝叶,你会感觉青春的血液照样在流动,生命的力量是令人无法抗拒的。我们的学校是绿的,无论春、夏、秋、冬都是绿的。然而,最动人的绿色却是在上艺术课的教室里。那里有一株株嫩绿的小苗,正在园丁的爱护下,天天向上,茁壮成长。正因为有这些小苗,校园才四季如春;正因为有这些小苗,校园才时时刻刻弥漫着绿色的芬芳! 点评:我们也经常描写校园美景,而这篇台湾小学生的作文,单单抓住了校园的“绿”这一特征,笔触所到之处,清新自然、富有青春气息。文中所用的描写也令人耳目一新,让我们真切的感受到了小作者眼中那生机盎然的校园绿景,新鲜又有趣。  2老师,请听我说作者:[中国台湾]蔡丽雯 老师,请听我说。当您发下考卷时,我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的,其实这些题目我都会,只是考试时太粗心,阴错阳差地写错了答案,我自己也觉得很懊恼。老师,请听我说。当您生气时,整个教室的气氛变得很凝重,就好像自然老师说的低气压一样,压得我们喘不过气来。我们不敢大声说话,生怕给您火上加油;大家的心情也不好,好像台风来临,马上就要大祸临头。老师,请听我说。我们好喜欢听您讲故事。当您讲到满清腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时,我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够,如果我们上课都能听故事,那该有多好!老师,请听我说。我知道您教导我们很辛苦,也为我们付出了很多心血。虽然班上总有少数“害群之马”喜欢调皮捣蛋,但是大部分学生其实都是听话的好孩子,只是我们有时候会控制不住自己。吵闹过后,其实自己的心里也很后悔。老师,请听我说。我会努力用功,听您的话,将来到社会上做个有用的人。我也会规劝那些不听话的同学,请他们改进,不要再惹老师生气。我希望我们全班团结努力,让老师天天开心——那我们就有听不完的故事,老师的脸上也永远都是笑脸了! 点评:这篇小学生对老师的“告白书”,文章虽然短小,却十分令人动容。每段开头的排比句式的运用,使全文气势充沛,情感真切。丰富的情感,生动的笔调,再加上孩子发自肺腑的心里话,一个乖巧又懂事的小学生就站在我们面前呢。   3班猫风波作者:[中国台湾]林亭莹最近,我们班里收养了一只无家可归的流浪猫:黑条纹灰底的身子,充满哀求的眼神,十分惹人怜爱。路过我们班的同学,总是忍不住要摸摸它、抱抱它,然后才依依不舍地离开。没想到才两个月大的小猫,竟搅得我们全班“鸡犬不宁”,接连不断的班猫风波,就这样展开啦!“好臭哇!是谁把小猫带进教室的?”老师皱着眉头,用质问的眼神一次又一次扫视着我们。教室里静悄悄的,没人敢吭声,只有小猫“喵呜——喵呜——”地叫着。下课后,大伙儿商量的结果,是将它暂时安顿在走廊转角处的空地上。第二天早上,第一节上课铃刚响,小猫就使出猫族代代相传的拿手“绝活儿”——翻墙,它爬出纸箱,缓缓地走进教室,不仅在课桌下和我们一起上课,同时还在门口堆了一些“黄金”当做纪念。老师大发雷霆,请同学把小猫带到教室外去,可是小猫就像站岗的卫兵一样在教室门外足足守了一个钟头。每当老师讲到精彩的地方,它就“喵呜——喵呜——”应和几声。老师无可奈何地摇了摇头,只好再请同学把小猫抱到校门外放生。结果这堂课全班有一大半人都心不在焉的,他们的眼睛虽然注视着黑板,心中却在为小猫的安危担心着。照理说,我们可能从此再也见不到这只小猫了,可没想到的是,下课铃一响,奇迹就出现了:小猫凭着灵敏的鼻子,越过铁门,嗅呀嗅地爬上三楼,又回到了我们班里。天哪!当时几十双小眼睛一齐盯着小猫,大家望着它可爱的身影,再看看老师那张绷得紧紧的脸,突然间不知道该怎么办才好。老师看着我们可怜的眼神,似乎也了解了我们和小猫之间的情感。于是,她不再拉下脸,警告同学不准养猫了,而是让我们轮流把小猫带回家养。现在,班上的男生都当过“猫爸”,而班上的女生也扮过“猫妈”。小猫的生活成了大家聊天的话题,人人谈“猫经”,这只小猫再也不是一只可怜的流浪猫了。  点评:校园里的流浪猫并不少见,一跃上升为“班猫”待遇的流浪猫就有些特别了。来自台湾的林亭莹同学讲述的这个校园故事让我们不禁有些心生羡慕呢。同学们与猫之间的温情,恰当地穿插着老师冷峻又理性的裁断和反应,一静一动,一冷一热,交互描写,自然贴切,平实之中见功力。     4校园明星树作者:[中国台湾]陈彦方学校里有一“颗”闪亮的明星,她的名字叫榄仁树。注意,可不是“懒人”树哦,她可是一位勤劳的漂亮姑娘,会随时随地打扮自己,秀给大家看。她的“头顶”上撑着一把伞,叶子像我的脸这么大,形状像枇杷。夏天,深绿的叶子在阳光的照耀下,发出一闪一闪的光亮,犹如翡翠般晶莹剔透。秋天,叶子会慢慢变成红色,看上去粉粉嫩嫩的,叫人舍不得碰一下。冬天一到,叶子就会落满校园。以前打扫校园时,看到满地的落叶便会觉得心烦,自从听说用落叶煮水可以治病之后,我便对它们心生爱怜,舍不得扫掉呢!春天一来,一片片“小翡翠”就又蹦了出来,婀娜多姿,娇羞的俏模样让人十分喜欢。这棵树大约有三个小朋友张开手臂围住那么粗。爷爷告诉我,他小时候在这里读书的时候,这棵树就有了,当时她还矮矮的呢!爷爷明年就七十岁了,那么她大概也有八十岁了吧,尽管如此,她依然明艳动人,不愧为“超级明星”。几十年来,她默默地陪伴着我们这群小朋友长大,就像守护着我们长大的仙女一样,静静地看着我们的一举一动,关心着我们的欢乐和悲伤。每次走过她的身旁,就觉得她像老朋友一样亲切,她让我乘凉,帮我挡风,为我遮阳,我从内心里祝福她“长命百岁”。微风、阳光、鸟声、欢笑声……快乐的种子就这样一粒一粒地蹦出来了。  点评:这篇作文最让人惊艳的是小作者的拟人功力,将校园里的一棵榄仁树刻画得栩栩如生。小作者不仅观察细致,描述详实,而且内容生动自然,富有人情味,一个亲切可人的“明星树”形象跃然纸上。文到最后,“明星树”数十年的陪伴也让我们不由得心生敬佩。   5下课十分钟作者:[中国台湾]赖琬瑜“五—四—三—二—一,下课!”全班发出一片震耳欲聋的欢呼声。漫长的上课时间终于过去,多彩多姿的下课十分钟又开始了。操场上,同学们正展开一场“世纪大对决”的躲避球赛。只见同学们挽起衣袖,全神贯注,一副蓄势待发的样子。“砰!”“哇!碰撞!”我班的躲避球好手阿富使出他的必杀绝招——“火焰球”,大挫了隔壁班的锐气。被打倒的是对方的王牌球员,这一下子使得我班士气大振。同学们在主将阿富的带领下,尽管他们挥汗如雨,满身是泥,但他们疲惫的脸上仍然洋溢着自得其乐的微笑,身体随着比赛的节奏运动着。相信他们的内心,一定不时地在呐喊:“驰骋在球场的感觉真好!”“哎呀!看不到路了啦!”一位低年级的小妹妹高声叫起来。只见眼前一只只黑压压的脑袋如一个个大西瓜般攒[cuán]动着。这是哪里呀?电影院?菜市场?不!这是本校“馋嘴族”们每天必到的地方——小卖部。在这似海如山的人潮里,要买到自己心爱的零食还真不容易。一到下课时,小卖部像是庙会的会场,同学们从四面八方蜂拥而来:有刚打完球,汗流浃背的;有的刚从厕所出来,满面春风的;有上完音乐课,还在哼着歌的;有才上完数学课,嘴里还念着解题方法的……黏糊糊的汗水凑过来传过去,每个人的身上都沾上了不同“风味”。而从每个人身上散发出的热气,不知道让小卖部的温度提高了多少。下课时的小卖部,真是一个大烤箱。哇!好安静哦!当然,在图书馆里,大家最安静了。面对一本本内容丰富的图书,谁能不动心?看着汗牛充栋的藏书,相信高举火把的自由女神也想越洋来华,好好浏览一番呢。瞧!有人托着腮,一副陶醉的模样;有人抓着头发,好似对文意大惑不解;还有人挺直腰杆,两眼像探照灯一样在书中晃来转去……他们大概是流连于图书的魅力,而不知不觉地创造出了独树一帜的阅读方式吧!“当当当!”上课铃声响了,大家像一只只温驯的小鹿,鱼贯地走进教室,回到自己的“岗位”。经过了十分钟的舒散和酝酿,每个人都精神饱满起来。“起立!敬礼!老师好!”听,多么洪亮的声音呀!我们收回了下课时放纵的心,准备迎接下一堂课。当然,大家也由衷地盼望着下课十分钟的再度光临! 点评:下课啦,快快飞出教室去!一看题目,就知道赖琬瑜同学一定是个活泼爱动的“鬼精灵”!小作者用生动的语言描写了课间十分钟的“众生百态图”,文字轻松顺畅,洋溢着青春的活力。不得不赞叹的是小作者细致的观察和有趣的描写,使得文章童趣无限。  
春天在哪里
2019-07-16 17:08:53
1感受春天作者:陈宛扬 广东省广州市天河区华景小学不知不觉,春天已经来了。只用稍稍一抬头,就能看见春天。“春天在哪儿呢?”也许你会这么问。哎呀,春天不就挂在枝头上吗?也许你这才注意到了树上翠绿的叶子。这些高高的树干上,已经包上了一团团的绿叶子,叶子小小的,像一个个小小的芽苞,嫩极了。叶子的颜色也很显眼,是亮丽的嫩绿。就是不抬头去看,我也能感受到一片片叶子中蕴藏的春天,以及它们若有若无的细语:“长吧,长吧,长吧,我要长大!”“绿吧,绿吧,绿吧,我要更绿!”一想到这些,我的心里就仿佛钻进了春天,忍不住笑了。春天哪,你这顽皮的孩子,别人捉不到你,我却捉到了调皮的你!因为春天就在我的心里呀! 2春天的踪迹作者:娄颖(宛扬妈妈)广州的春天,似乎没有明显的征兆,没有北方从光秃秃的树干到满树绿意的欢欣,也没有金灿灿的迎春花盛开的喜悦。但是,仔细寻找,你会发现春天的踪迹。走进小区,紫荆花开得茂盛,她们似乎一年四季都开着,从不理会季节的更替。一棵高大的鸡蛋花树吸引了我的注意,黑褐色的树干枝枝杈杈,如同鹿角一样伸向天空。仔细看看,春天好像就站在鸡蛋花树的树尖上呢,你看,树尖上俏丽地生着几片新叶,颜色是清新的嫩绿。继续往前,修剪成圆形的灌木里,露出一丛丛粉色的花朵,原来是杜鹃花。记得年幼的时候,老家的大山上满山遍野都是杜鹃花,每年春天杜鹃花开,便染红了山野。我们将开得最灿烂的杜鹃采来,放在桌上,便是一室春色了。小区的草地上,还有些锯齿形叶子的野草,挑着细细的黄色小花,这就是苦菜了。每年到了这个季节,它们便鲜嫩地在风里招摇。小区的小道两边种着高大的芒果树。现在正是花开季节,空气里都弥漫着淡淡的芬芳。芒果花是黄绿色的,非常不起眼,缀在一起,和树的颜色相差无几。再过几个月,枝头青芒初成,硕果累累,将是一幅多么热闹的景象啊!继续前行,转到中山大道,站在天桥上,看见几棵木棉一身红装,高高地耸立在楼群之间。只见木棉黑色的枝干坦然向外伸开,一副迎接春风春雨的姿态。广州的春天是如此短促,若不细细寻找,几乎就悄悄地滑过。不过,正因其难得,不更应该珍重春光,珍惜这人间四月天吗? 点评:在宛扬和妈妈的作文里,我们也一起捕捉到了春天的踪迹:是那一抹俏皮的翠绿,是鸡蛋花树的树尖、是紫藤花和杜鹃……当然,让我们倍感欣喜的不只有春天,还有宛扬同学调皮可爱的笔触,和妈妈温柔美丽的话语。 作者:陈宛扬和妈妈娄颖 【征稿启事】我带大人写作文同样一个题材,孩子写的,和老师、爸爸妈妈写的有什么不同呢?如果PK的话,是孩子写得好,还是大人们写得好呢?写作一家亲,还等什么,带上你身边的大人们来挑战吧! 投稿邮箱:xfxzj01@163.com(邮件主题请注明“大手拉小手”)
我家是个动物园
2019-07-16 17:05:59
1我家是个动物园作者:吉昱玮 江苏 四年级 我家是个动物园,有一头爱睡觉的“猪”,一匹勤奋的“马”和一只快活的“小鸟”。 一头“懒猪”——老爸我的老爸特别懒,每天早上一下班,就躺在床上睡觉,就连午饭都不想吃。有时候是爸爸送我上学,但实际的情况是:我六点半就起了,老爸却连闹钟响了也不起来,还要我大声叫两下:“起床了!起床了!”才慢慢地坐起身来,闭着眼睛,穿衣服的时候眼睛都还是闭着的!一点一点地精神起来。我常常说:“老爸啊老爸,你真的是一头非常懒的猪呀!” 一匹勤奋的马——老妈我的妈妈,比爸爸好一百倍、一千倍都不止。在我的心里,她就是一匹不知疲倦的马。妈妈每天早上5:30起来,给我们做早饭。做完早饭,就开始洗衣服。等我们都吃完早饭,她衣服也洗好了,她再接着洗碗。最后等一切都收拾好了,她才吃早餐。我不由自主地说:“妈妈啊妈妈,您真是一匹不知疲倦的马啊!” 一只快活的小鸟——我而我,自然就是一只快活的小鸟啦!因为我天生活泼机灵,总是得到全家人的喜欢和赞赏。他们经常夸我特别能干,夸我特别听话。我成了全家人的宝,在他们的呵护下,我就像一只自由自在的小鸟,快活地生活、快乐地成长着。虽然我们经常因为一些小问题而发生摩擦,但是我们都有一颗互相关爱的心。 2我家是个动物园作者:王思懿 黑龙江 三年级 我家是个有趣的动物园,不信你来瞧:姐姐是只孔雀,哥哥是只小猴,妈妈是只母鸡,爸爸是匹马,舅舅是只大熊猫,而我呢?当然是一只小兔子啦!爸爸是匹爱奔跑的马,每天清晨,天还没亮,就已经在山岗上跑步了。“呼—呼—”咦,这是什么声音?原来是爸爸跑得上气不接下气的声音。妈妈是只爱唠叨的母鸡,整天没完没了地唠叨。唉,这不,又唠叨开了:“你作业做完了没有?牛奶喝过了没有?作业检查完了没有?快睡觉了……”姐姐是只爱美的孔雀。她整天在梳妆台前染发,挑裙子,做面膜,还时不时地拿出一面小镜子,左照照右照照,看看自己漂亮不漂亮。哥哥是只贪吃的小猴。他一吃完饭,就在我家的抽屉里翻来覆去地找零食,“怦—怦—”这是什么声音?呀 ,哥哥又在翻抽屉了。再来说说舅舅吧!舅舅是只贪睡的大熊猫,每天一有空,就躺在床上呼呼大睡,要是你听到“呼噜”“呼噜”的声音,那一定是舅舅又在睡觉了。我呢?则是一只活泼可爱、多才多艺的小兔子。我喜欢唱歌、弹琴、读英语、画画、看书、下棋……“叮咚”“叮咚”这是什么声音?原来是我在弹奏动听的乐曲。我家是个动物园,是不是很有趣呢?欢迎大家来参观喔! 点评:两篇文章都以《我家是个动物园》为题,根据人物的特点,把人当“动物”来写,形象生动,新颖有趣。在结构上,都按“总——分——总”的形式写,条理特别清晰。虽然描写每人的文字不多,但留给读者的印象颇为深刻。细细品读,两篇文章也各有千秋。吉昱玮同学以小标题式进行习作,形式新颖。文中概述与描写穿插进行,写法灵活,人物特点鲜明。看,爸爸起床时的状态,描写得多么逼真,真是一头“懒猪”!而写妈妈和“我”,则采用概述的方法,从多方面来写,突出了妈妈勤奋、“我”快活。王思懿同学所写人物特别多,因此选材、描述特别“精”,每人三言两语一件事,把人物特点表现得淋漓尽致;其次是语言活泼,读来特别有味。——特约点评人:刘克锡(特级教师) 
赛小乐历险记
2019-02-22 11:17:06
赛小乐历险记作者:葛浩文 大连市沙河口区格致中学小学部 1 被邮车遗落的赛小乐 夜晚,重庆。夜幕笼罩下的城市里,灯火阑珊。楼宇间,宽阔的大马路旁,一本杂志正在苦苦赶路。他的衣服——信封,已有些肮脏。说来你别不信,那杂志正是在下,被邮车遗落的赛小乐。一小时前,我还和朋友们有说有笑,准备被装上卡车,送往各地读者手中。正当大家被搬起时,我,却一不小心掉到了车下面!眼看着搬运工们走了,卡车也驶去了,我如同一只从巢中落下的小雏鸟。来不及伤心,我赶忙从地上爬起来,奋力追赶卡车。人类有句俗语:时间不等人。我倒是觉得,卡车就像时间,不光不等我,反而越来越快!追不上了!我一屁股摊在地上,任由卡车越过小桥,向地平线驶去。身边,是空旷的田野。太阳,已消失不见。路边有一只废旧的空木箱,累极了的我钻进去,倒头便睡。 2 弃用的信箱 次日早晨,我被冻醒了。空中,翻飞着鹅毛大雪。地上,已铺了一层厚厚的“白毯”。“真冷啊,不是吗?”我吓了一跳。转头一看,一只老鼠蜷缩在角落里。“对呀,真冷。我都没法赶路了。”我淡淡地答了一句。他听到“赶路”二字,好像感到有点惊奇,“你要去哪?”我向老鼠讲述了自己的经历。讲完又突然想起:我还不知道自己要到哪个城市去!一阵寒风吹进来,我们俩同时打了一个哆嗦。“信箱!”老鼠突然叫了起来,声音如此尖锐,我再次被吓了一跳。“信箱,那是什么?”“顺着外面那条路走进城,第一个路口左转,有一个像塔一样的绿色长方形盒子,就是信箱!你从一个小口里进去就行。至于目的地,送信人会知道。”我听完,兴奋不已。外面,雪小了很多,太阳也终于肯出来了。我跑出箱子,朝老鼠大声致谢。第一个路口左转……绿色长方形盒子……我现在满脑子都是这些。雪地里,我奋力向城市走去。冷,现在还算什么?从第一个路口转过去,一眼便看见了那墨绿色的大箱子,如救命恩人般出现在我眼前。我欣喜若狂地跑过去,尽力张开双臂,拥抱着它。寒冬里的邮箱,是无比冰冷的,几朵雪花为它做着小小的点缀,如一片大草原上几朵令人爱怜的小白花。可我的心,是无比炽热的,满脑子想着主人看到我时开花的笑脸。对了,入口在哪?我退后一步,抬头仔细寻找。这时,邮箱后面消无声息地蹿出来一只年迈的狗。“你要寄信?”我连忙点头。“这周围一带的邮箱,早都被弃用了。你没看上面写的‘停止使用’吗?”我心中炽热的火,一下子又灭了。邮箱上的字我看不懂,可我知道,希望没了。 3 信鸽送我去邮局 雪,越来越小。风,却越来越刺骨。老狗看着我茫然的表情,笑了。他说:“小伙子,别灰心。办法总是有的。”他伸出前爪,挠挠我的衣服。“你要去大连,对吗?你的信封上写着。”我半信半疑地点点头:“可能吧。”他又笑了:“别愁。我有个朋友,也许能帮上你。你先等一会儿,我去找他。”他慢悠悠地走了。一会儿,又慢悠悠地回来了,后面还跟着一只白鸟。我的心底,仿佛燃起了一星希望的火花。“我的朋友——信鸽。”他介绍道。我友好并十分兴奋地向他打了个招呼。“你就是要去大连的邮件?”他说着,扇了扇翅膀。他一身都是那么洁白,雪花落上去都难以辨认。我重重地点了点头。“我明白了——把你送到邮局就行!”他忽然飞起,扬起几片雪花。“那就太感谢你了!”我兴奋,而又有些激动。“那就立刻送他去吧!”老狗也为我高兴。 4 终于找到小主人啦!鸽子抓起我,腾空而起。我们越升越高,下面的一切都在变小。小得像一块橡皮的老狗,还在朝我们挥手……十多分钟后,鸽子开始下降。一个挂着绿色牌子的屋子出现在眼前。“到了。”他轻盈地落在地面上,把我放下。我小小的心中,顿时希望爆棚,邮局可比邮箱靠谱多了。“真是太感谢你了!”我不知道该用怎样的语句来感谢他了。一个人走出来,拿起我,又喂给鸽子一些食物。“祝你好运!”他的眼神中,充满对我的祝福。我用眼神向他表示“再见”。我以前从未见过像他这么好的鸟!门关上了,我被装进一个大箱子里,四周都是跟我一样的信件。迷迷糊糊中,我快乐地睡着了。不知过了几个小时还是几天,我又迷迷糊糊地醒来了。在黑暗中待了太久,我的眼睛被强烈的光刺得睁不开。适应过来,我终于看清了:一个小男孩,正仔细端详着我,脸上洋溢着幸福的笑容……我的心底,自然也是如此……  小编推荐:一本偶然被落下的杂志,在经历了邮车遗落、老狗相助、邮箱弃用、信鸽帮忙、空中传递的曲折历程后,终于送达了读者的手中。感谢葛浩文同学,成功把赛乐网“植入”进了作文中,也把杂志投递的过程写得如此惊心动魄又生动活泼。全文情节设计巧妙,起承转合自然。拟人化的手法,传奇式的描述,读来语言风趣、充满悬念。浩文同学的写作功力确实不一般!
民国小学生作文
2019-02-22 11:07:26
穿越100年:民国小学生作文很像“微博”体 [小编的话]“某月某日,校中放假。课余在家,殊无聊赖。闻街外有卖花之声,遂知春日已至。披衣外出,不觉步至山下,牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山绿水,白鸟红花。”(《春郊游记》,选自《民国小学生作文》)“月亮来了!她在屋檐上,她在桂花树顶上,她在我们大家的头上,她究竟在哪里啊?清风拂着,桐叶摇着,银光闪烁着。啊,好一个美的秋晚。父亲讲起故事来了。小弟弟听得一双红菱也落掉了,妹妹笑得少吃了一个月饼。我望着明月,只是出神。”(《中秋的晚上》,选自《民国模范学生作文》)民国那个时候,白话文刚开始普及,孩子们大多在刚从私塾改成的学堂里学习,他们的文章没有太多华丽的修辞及语法,但文字朴素真实,篇幅简短,很多都没超过微博的140个字。题目也和我们今天的类似,比如他们也会写春游,写夏天的雨,写中秋之夜……他们的文章没有花哨的词句,全是平实的叙述,在叙述之中流露自己的真情实感,喜怒哀乐尽在其中,这样的作文不管经过多少岁月,总有打动人心的力量。因此,本期“友邻书房”,小编要带你玩穿越啦!请和我一起坐上时光机,穿越回100年前的民国,看我们的前辈小学生是怎样写作文的。  1美丽的月色我想起爸爸有时吟哦着一句“月上柳梢头”的诗句。今晚上的月亮,在我看来正好像那诗句形容的一般美丽。我推开东窗,斜望着挂在槐树尖梢上滚圆的月亮,射着明亮而含着冰凉的光芒,深蓝的天空间散缀着几块棉絮似洁白的云块,随着风向游移过去,把那月儿衬托得更玲珑皎洁了。明月啊!我真欢喜和你常在一起,你是黑夜里的光明之神,把黑夜的恐怖消除,世界上正不知有多少人向你赞颂哩!正在这时候,母亲在背后轻轻地唤我去睡觉了,然而我还是对着这美丽的月光,依恋不舍哩!(《学生模范日记》广州大成书局1947年6月初版) 点评令我感动的是文中提到的爸爸,他竟吟哦着“月上柳梢头”的诗句,如此优雅的爸爸当然会影响到孩子,这篇日记写得诗意盎然!  2秋夜某日的晚上,天气虽不十分热,可是终究还有些闷。我吃罢晚饭,便到同学德明家里去,和他谈了一会儿天,就回来睡了。我睡在床上,翻来覆去地睡不着,而壁上的时钟,并不因为有人睡不着而延缓一分一秒,嘀嗒嘀嗒的声音,仍是很清楚地传到我的耳鼓里。过了一会儿,“当!当!”敲十点钟,又过了一会,敲十一点钟了。可是,我依然神清气爽,一点没有睡意。听听旁边的人家,都已鼻息大作地睡着了。我想,像这样躺在床上,永远不会入睡,不如下床去散一散步吧!于是,我跳下床来,独自开了门到外面散步。仰望东方,一轮明月,从东山慢慢地升上来,格外明亮。过了一会儿,却被一朵彩云遮住。阶前的蟋蟀,不住地鸣着,好像在奏着音乐。啊!这原来是音乐的秋天。秋天的夜里,是最使人适意愉快的。(《小学模范作文》国光书店1947年再版) 点评“秋天的夜里,是最使人适意愉快的。”不光文字美,还能感受到生活的优雅与美,小伙伴们,你睡不着的时候还会散步赏月吗?  3小鸟的自述作者:王琛森 我在春天最快乐,有很好的巢住,有很香的花嗅,有很青的虫吃,有很美丽的风景看,春天真快乐呀!我希望年年四季,都是春天。夏天到了,我还是继续快乐着,有茂盛的树木,可以避暑,有葡萄棚的葡萄可以吃,有碧清的小池可以洗澡,有很凉的南风吹得我真舒服,还有许多同伴,一同玩耍,真快乐呀。秋天到了,我觉得渐渐烦闷了,花木渐渐枯了,虫儿也少了,叶儿也落了,玩的地方也没有了,巢儿也旧了,西北风吹来,冷得我战战发抖。冬天更难受了,朋友们都缩起头来躲在巢穴中了,寒冷的雪落上来了,食物也找不到了,有时巢儿也吹掉了,我几乎饿死和冻死。 点评如果平时没有留心观察过鸟类的,决计是做不出来。先后把时令来做线索,仍使全篇贯串,而并不觉得散漫。童趣天然,民国小清新风。 4我们的教室我们学校里有十二间教室,向南的有八间,向东的有四间。房屋高爽,光线充足,可算是本县小学中最好的建筑。我们的教室,是四年级甲组,就在向南的八间的一间。前临校园,后有长廊,右面和三年级丙组只隔着一面墙,左边便是校长室了。因此参观的人,每逢经过我们这间教室时,特别加以注意。这里有六十三个同学,三十二张桌子,分为八排。我因为年纪小而矮,所以坐在第一排。当面就是老师的讲台,壁上挂着黑板和各种美丽的挂图。室内布置得很整齐,也很清洁,所以全校的“清洁优胜旗”能够常常挂在我们的教室里,真是光荣极了!实在的,我们的教室,委实是我们理想中的乐园。(《小学模范作文》国光书店1947年再版) 点评这是一篇说明文,短短的,二百来字就把自己理想中的乐园说得清清楚楚,如今有多少孩子能把自己的学校、自己的教室用简练的语言说清楚呢?比之民国时代的小学作文教学,我们的作文训练太单一了。 5夏雨听不见檐下的雨滴声了,只残留着片片的白云,浮泛于天空之中,来往自如。我疲倦了,出去散步,走到高的石,低的洼,积着秽水的街道里,更加了我的烦闷。街的尽头,就是乡村的一角。瞧呀!弯弯的溪流,袅袅的杨柳,丛绿深阴之中,列着几座茅舍。旁边的池塘,承受着溪之流水。这地方,我仿佛前日来过吧,但是没有这样清幽。溪流添了潺潺的汩汩之声,池塘的水,更深澈而澄清了。滨水的杨柳,也柔媚青葱了许多。地上的花儿,在这番新雨之后,莫不娇嫩活泼,生意盎然,愈加可爱,因为它们都受了雨的沐浴。所以绿杨丛中的鸟儿,忙得穿梭也似的飞来飞去,整理他们的被雨之巢。瞧呀!这是多么美丽的景致呵!幸福的人儿,都来赏玩吧!(选自《小学模范作文》上海国光书店1947年再版) 点评一个小学生能拥有如此丰富的辞藻,并且能够如此娴熟地驾驭文字,让人膜拜!  6养蟋蟀 今年热得那么久长的日子,直到现在才秋风送凉,清爽的秋意飘到人间,这秋天的当儿,有一件玩意儿也许是小朋友们喜欢的,就是养蟋蟀。记得我在幼年的时候,到了秋天,便很起劲地捉蟋蟀,毒虫也不怕了。那时我捉蟋蟀的本领,自知并不高明,因为:一则要听清所要捉的那只蟋蟀,在哪堆瓦砾里鸣叫;二则要以敏捷的手段,耐心而又细心,不能碰伤它,轻轻地捉住。我时常捉到的,是一只断了须,或折了腿的蟋蟀,因此我常求别人代捉,我在一旁帮忙。捉了回来,当然便举行蟋蟀的决斗了,看哪个凶,哪个弱,怪有味的。年纪渐长,我觉得让蟋蟀去自相残杀,弄得断头折腿,未免不忍。因此捉来了,便养在天井中的水缸底下,到晚间听它清越的鸣声。(选自《小学模范作文》上海国光书店1947年再版) 点评:这篇作文不仅可以读出童趣,更可以看到成长。从捉蟋蟀、斗蟋蟀到听蟋蟀的鸣声,一个少年拥有了善良的心性,这种成长是多么可贵。  7灵岩游记作者:江耐涵(五年级)当这秋高气爽,丹桂飘香的良辰,我校举行了远足,我们能欣赏大自然的美景。二十一日的清晨,我们齐集绿茵场,由汪先生指挥出发,上船启程。我们在船上并不感到寂寞,时而唱歌,时而谈笑,整个船上充满了快乐的歌声。沿途的美景决不是笔墨所能描写尽的。两岸金黄色的稻布满了大地,远远的山峰好像是沉浸在浓雾中。河水平静得如一面镜子,因船身的震动又不时激起无数的银纹。呵!这是一幅自然的美画,使我的身心怡然。船行三时,已停泊在木渎镇,我们便弃船登陆,慢慢地步行着。不久,那巍峨的灵岩山已屹立在我们眼前。于是我们便振作了精神,和疲劳与障碍奋斗,努力地向上奔。爬到半山,我们已气喘汗流,疲倦不堪,又是口渴,但我们回首后顾,觉得自己的身体立在云中。于是又振作起了精神,仍努力向上奔。结果,我们终究是战胜了一切障碍,达到了我们的目的地——最高峰。这时我们心中充满了愉悦,大家休息着,吃着所带的干粮,恢复原有的精神,向各地去游赏。当我站在山巅俯视,只见那一块块金黄色的稻田小得竟和砚台一般,一座座的房屋和我们的玩具一般。凑合起来,真好像一张图案画。再远望太湖,在万山之中,显露着一半,很像一面半月形的镜子。我们在山巅上,玩赏了一会,便回到灵岩寺,去看二口大井,只因它含的矿质很多,所以我们把铜元掷下去的时候,会在水中旋转着,慢慢地落到水底。后来我们又去玩了琴台等许多的名胜。这样游了许久,我们仍旧照着原路下山。在山下我们整了队,回到船上。进城时已是群鸦归巢,日落西山,暮色苍茫,万家灯火的时候了。    (选自《民国模范作文》)点评很难相信这是一篇小学生游记作文!那时的人们之质朴单纯,学校老师对学生心灵培养之注重,同学们课余活动之丰富,真令人神往。  8我的爸爸作者:田小华(六年级)我的爸爸是一名军人,身材不很高,不肥不瘦,体格很健壮,他已经是四十一岁了,但别人全说他只有三十岁呢。他虽然是一个武官,可是他有满腹的好学问。他为人很正直,十分疼爱我们,每天早上总是他送我们进学校,如果没有意外的事,在放晚学时,他又一定要来接我们一同回家,还要带一包好吃的糖果回来分给我们吃。我们坐在爸爸的身上一面吃着甜的糖果,一面听他讲有趣的故事。每逢星期日,爸爸、妈妈和我们就一同去看电影,爸爸在高兴的时候,我们可以任性地和他玩耍,可是当他在房里写作的时候,谁也不敢走进他的屋子。自从抗战以来,爸爸参加过多次的战争,至今他身上还留着不少伤痕。近两年来,我们是天天和爸爸住在一块儿,过着很快乐的生活,谁也不愿意离开谁。可是一切事情,全不能如我们的愿望,在前年春天,爸爸做了军事代表团代表赴美国了。他临走时对我们说:“中国胜利了,打退了我们的仇敌,我就会回国。”自从爸爸走后,我们上学没有人接送,也没有人买糖果给我们吃、讲故事给我们听了,更没有人带我们去看电影了,我们现在的生活是多么的寂寞啊!怎不叫我们想念爸爸呢!现在,胜利的歌声响遍了全国、全世界,素抱侵略政策之国家,屈膝投降,我的爸爸也回来了,我是多么的愉快啊!(选自《民国模范作文》)点评本文以饱含敬意的文笔,描写了其父的慈与严,于家的温情,于国的责任。一个立体而形象鲜明的伟大父亲形象跃然纸上。其中父亲离开后的真切思念,对父爱的渴望,字字句句让人动容。 9扫雪一觉醒来,向窗口一望,虽然不见阳光,但玻璃窗上却明亮得什么似的。我忙披衣起来,向窗外一望,只见白茫茫的一片。“啊!地上积雪了!”我看见了屋檐上的晶莹白雪,以及正在飘舞的雪花,不觉自语着。我开始对四野的积雪惊奇地望得出神了。树上更是美丽得可爱,在那灰色的树枝上面,裹着一层白云。房屋上,更好像有人把白粉均匀地铺了一层,按着那瓦片的高低,分出深浅来。“啊!多美丽啊!谁说冬天没有好景呢?”“来!帮着爸爸去扫雪呀!”忽然听到父亲的呼喊,我便欢欣地拿了扫帚,跟随他走到屋外去。父亲在前面用力地铲,我在后面小心地扫。我抬起头来,看见别人的地上,也有许多人正在扫雪。我们把雪一块一块地抛在旁边,待屋外的雪都扫净了,再把扫的雪用东西抬进麦田里。    点评观雪、扫雪、抬雪都是生活,凡是生活中的事情都可以做成文章,我们不仅要观察生活,更要自己走到生活中去。  10蟹的教训恐怕是八岁时候的事情吧!曾经得到过一个蟹的教训。在某年五月的一天早上,约了几个同学,把书包放在远一些的桥底下,这是谁也不会知道的。于是带了土罐,沿着泥塘,一道走到海滨,但见泥滩上满印着蟹的踪迹。于是各人把鞋袜脱下,放在一处,一步一步地向着海滩走下去。这时潮水刚刚退去,泥滩还积着未流完的水,一踏下去,总要埋下五六寸;那久居在泥滩里的小蟹,都在洞边露着半个身子,待人到来,早逃进洞中去了。又见几个专以捉蟹为生的老人,他们用竹竿系上五六条锐利的钩子,一丢一拉,忙个不住,在那一丢一拉的时候,总有几只蟹被捉到,所以不久,他们的笼内将要满了。我们羡慕他们的本领,可是少了捉蟹的器具,只得用手来捉;无奈将要举手,蟹已钻入洞内,不得已用木片拼命挖掘,费了许多工夫,才捉到一只,放入土罐,我们虽然几个人,可是捉了许久,却没有捉到几只。那时最可笑的,我和一个同学,给蟹钳住不禁大声呼喊,泪流满面,但是一刻即把它征服了,又不觉大笑起来。回到家中,把所做的事告诉父亲,父亲说:“你们要逃学,所以它要咬你。可以说这是‘蟹的教训’了。”(选自《民国模范作文》)点评这位前辈小学生很聪明,他巧妙地炫耀逃学时的好玩事情,但又没有明着写一篇《逃学的乐趣》。于是,就把这事叙述出来,结尾借父亲之口,对被蟹咬一事做了一个“逃学的教训”的定性。于是此文就貌似一篇悔过检讨,可以公开发表了。 11我的消夏法作者:郑志清(六年级)怪讨厌的夏天,无论何人都要咒诅的夏天,白天那一点儿不讲情的太阳,强烈地暴露出他的凶狠,怒视着地球上的一切;晚上那嗡嗡的蚊虫,又哼着凯旋歌似的向我们示威和侵略。唉!怎么得了!逃不了的夏天,已经来了,学校里也差不多要放暑假了,同学们都预备回老家去。怎样消夏?这问题在我的脑海里徘徊了许久,因为要有很有意义的方法才行,更不敢于妨碍我的一切。经过多次的考虑,制订了下面几个计划。在我家院子的左旁,有一间小小的屋子,前面临着河,左右靠着大树,那环境真够好,那一定很凉爽的,而且很幽静的。在那儿睡觉、念书、写字,是非常适宜的地方。所以今天早上,我已经写信给家里,请家人把那屋子打扫干净。还是和在学校里一样,每天早上,在四点三刻就起床:到院子里或者河畔稍稍地做些柔软体操,半点钟后接着要写大楷和小楷各一张,然后才洗脸吃早餐。上午和下午的时间,预备温习已经读完的课本,余下来的时候,找几个朋友玩盘儿象棋,玩会儿乐器,陶冶我的情操;晚上和家里的人在院子里纳凉,谈谈古今中外的故事,跟弟妹们逗笑,闹玩,这样的消夏还不错嘛!不过,往日都在一块儿的同学,虽然是暂时的离别,却也感到惆怅,唯有通信罢——在信笺上会面,也是很有意义的,所以和同学们通信,也就占着我消夏方法中的一个重要部分啊! 点评如今的小学生读了这篇文章,会不会无比地羡慕?小作者有大把的时间自己来做主,自己来规划。而现在的孩子没有自己的时间,每天都被学校和家长给安排得满满的,自己只能去按照要求去做。这一个小时练琴,那一个小时学英语……童年真的只能是这个样子吗?  <下期预告>香港小学生作文